I Musei di Nervi costituiscono un importante polo culturale, immerso in un paesaggio di straordinaria bellezza. Ospitati in eleganti ville storiche e parchi pubblici, questi musei offrono una combinazione unica di arte, storia e natura, creando un’esperienza culturale completa e coinvolgente.
Percorsi tematici e laboratori
I Musei di Nervi, specificatamente nelle sedi di Raccolte Frugone e GAM, propongono un ricco programma di attività educative rivolte alle scuole di ogni ordine e grado, pensate per accompagnare bambini e ragazzi alla scoperta dell’arte attraverso esperienze coinvolgenti, partecipate e interdisciplinari.
Gli operatori e le operatrici didattiche guidano le classi in percorsi che stimolano l’osservazione, la curiosità e il dialogo, trasformando la visita al museo in un’occasione di esplorazione e scoperta. Le attività prendono spunto dalle collezioni e dagli spazi museali per invitare i partecipanti a osservare, raccontare, immaginare e interpretare ciò che li circonda.
Tra opere d’arte, oggetti, paesaggi e suggestioni, bambini e ragazzi possono sperimentare esperienze che li portano, ad esempio, a osservare le opere come piccoli reporter alla ricerca di dettagli e storie da raccontare, a esplorare il rapporto tra arte e natura attraverso il parco storico di Nervi, oppure ad avvicinarsi al mondo del collezionismo e della creatività attraverso l’osservazione e la raccolta di immagini, idee e particolari significativi.
Le proposte sono pensate per adattarsi alle diverse fasce d’età e ai percorsi scolastici, favorendo un apprendimento attivo, creativo e condiviso e offrendo a ogni classe l’opportunità di vivere il museo come uno spazio di scoperta, partecipazione e crescita.
Di seguito alcune delle proposte e delle tematiche possibili:
1) LA LUCE NEL COLORE
Il laboratorio presentato ai bambini verte sull’interazione tra la luce ed il colore.
Attraverso la presentazione delle opere “Partenza per la pesca” e “L’acquaiolo”,
si farà insieme una riflessione sull’utilizzo dei colori e la creazione della luce e su come attraverso l’utilizzo dei colori stessi si riesca a illuminare l’opera d’arte, nonché l’importanza del colore oro.
Il tema del mare e dell’acqua faranno poi da connessione per riflettere sull’importanza di questo elemento come bene primario ed essenziale.
Prima di passare al laboratorio vero e proprio si svolgerà un momento sul prato davanti al museo per “entrare in connessione” con le riflessioni emerse e con la natura intorno a noi.
Il lavoro manuale vedrà l’utilizzo del colore, soprattutto dell’oro e del blu, attraverso l’utilizzo delle mani, dei pennelli e delle spugne.
Si consigliano vestiti adatti ed un cappellino.
Laboratorio per scuole materne e primarie di primo grado
2) COLORE, NATURA ED EMOZIONI
Attraverso la presentazione delle opere “Toro bianco” e “Amici” si farà insieme una riflessione sulla interazione tra l’utilizzo del colore, l’immagine e le emozioni che vengono percepite.
Il lavoro manuale sarà preceduto da un momento di movimento a corpo libero e di ricerca di materiale naturale da utilizzare durante il laboratorio.
La sessione manuale prevede l’utilizzo di colori, pennarelli e matite, pasta modellabile colorata, forbici e colla, per la realizzazione di un prodotto dedicato al tema della natura, delle emozioni e della amicizia.
Laboratorio per scuole materne e primarie di primo grado
3) LA FIGURA FEMMINILE
Attraverso i quadri esposti all’interno della Collezione Frugone, che ci raccontano la figura femminile, faremo una considerazione sul ruolo della donna e sugli stereotipi che la riguardano.
Osserveremo come la natura femminile puo’ esprimersi in modo diverso attraverso un proprio stile personale ed un modo personale di esprimere la propria essenza.
Prima del laboratorio ci sarà un piccolo momento di riflessione personale sull’immagine e la percezione della figura femminile partendo dal racconto delle donne più significative all’interno della vita di ciascuno dei partecipanti.
Il lavoro didattico prevederà poi la realizzazione della figura femminile attraverso il proprio modo di raccontarla.
Laboratorio per scuole primarie, scuole secondarie di primo e secondo grado.
Per informazioni e prenotazioni:
biglietteriafrugone@comune.genova.it
telefono 010 5576900
A cura dei Servizi Educativi e Didattici dei Musei Civici
Progetti di educazione al patrimonio
A scuola in museo
I Progetti di Educazione al Patrimonio prevedono un minimo di due incontri con la stessa classe per favorire la familiarizzazione, la partecipazione e l’accessibilità dei destinatari al patrimonio culturale dei musei, offrendo opportunità di crescita personale e collettiva, oltre che di costruzione del sapere, fornendo supporto costante all’apprendimento e all’azione educativa formativa promossa dalle strutture scolastiche. Fondamentale è la coprogettazione con gli insegnanti per avviare attività (visite guidate / percorsi tematici / attività di approfondimento / laboratori) continuative nell’anno scolastico al fine di rendere i musei parte integrante dell’attività educativa.
I percorsi possono riguardare anche più musei, con la possibilità di inserire visite e attività presso il Cimitero Monumentale di Staglieno, le cui opere hanno diverse connessioni con quelle dei Musei di Nervi.
Scuola primaria e secondaria di I grado
FSL – Formazione Scuola - Lavoro
I progetti di Formazione Scuola - Lavoro si compongono di una parte formativa – con attività di visita e di approfondimento sul percorso espositivo – e di una parte operativa a carattere educativo e laboratoriale che consente a ciascuno di far emergere le proprie attitudini e conoscenze.
Per informazioni
servizieducativimusei@comune.genova.it
telefono 010 5574704
L'offerta degli altri Musei Civici è consultabile a questo link
